Тема . Відношення і пропорції. «Золота пропорція». Розв’язування вправ
Мета: закріпити поняття відношення,пропорції, розвивати уміння розв’язувати рівняння з використанням основної властивості пропорції, виховувати інтерес до математики, бажання застосовувати здобуті теоретичні знання на практиці, формувати уміння бачити прекрасне в повсякденному.
Мета: продовжувати формувати вміння учнів розв’язувати задачі на відсотки, розвивати вміння визначати типи задач на відсотки і відповідно до цього обирати спосіб розв’язування, розвивати обчислювальні навички, усний рахунок, уміння виконувати дії з десятковими і звичайними дробами, розвивати інтерес до вивчення математики, уміння застосовувати теоретичні знання на практиці, виховувати почуття патріотизму, гордості за рідну країну; спонукати учнів самостійно здобувати нові знання, виховувати активність, увагу, наполегливість, культуру математичного мовлення і записів.
навчальна: активізувати знання лексичного матеріалу з теми; поглиблювати знання учнів про систему освіти у Франції; закріпити відомості про утворення прислівників;
розвиваюча: розвивати у школярів навички усного і писемного мовлення; удосконалювати навички читання та навички розуміння прочитаного тексту; розвивати мовну здогадку, гнучкість артикуляційного апарату, пам’ять, логічне мислення, увагу, уяву, уміння працювати в групі;
виховна: виховувати в дітей культуру спілкування та бажання вчитися.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: презентація «L’école en France», пісня « Pour aller à l’école Amitel», роздатковий матеріал для перевірки розуміння тексту та для закріплення граматичного матеріалу.
5 січня розпочинається реєстрація випускників цього року на ЗНО-2015. Ознайомитися з процедурою реєстрації можна переглянувши презентацію "Про деякі питання реєстрації на ЗНО-2015"
Світова література 8 клас. Учитель Авдєєнко Зінаїда Михайлівна.
Тема: Образи Ахілла й Гектора як уособлення ідеалу людини, героя, воїна.
РМ. Складання характеристики літературного героя. Гуманістичний пафос «Іліади»
Мета: вчити аналізувати художній твір, порівнювати героїв літературного твору; розвивати зв’язне мовлення; виховувати вміння співчувати, поважати людину, її героїзм.
Урок світової літератури 9 клас. Підготовуала вчитель світової літератури Авдєєнко Зінаїда Михайлівна
Тема: Мотив єдності природи і людини у творчості Адама Міцкевича. Патріотизм і ностальгія за далекою батьківщиною як провідний настрій «Кримських сонетів»
Мета: познайомити учнів з циклом "Кримських сонетів", розкрити суть філософських почуттів поета, ностальгію за далекою батьківщиною; розвивати логіку мислення, цікавість до досліджень ; виховувати почуття пошани до генія польського народу, на прикладі його життя і творчості; виховувати в учнів громадянські почуття.
